Arte 3D en la calle (Julian Beever)

Como última entrada, dejamos un video de arte en 3D.

18/10 y 25/10

El lunes pasado hicimos un trabajo práctico durante la primer hora sobre el surrealismo y en la segunda hora la profesora nos dio una guía para hacer con las páginas 58 a 62 que tenemos que tener resuelta para el lunes 25/10
El tema se llama Corrientes artísticas en la segunda mitad del siglo XX.

También ese mismo lunes va a seguir tomando orales, voluntarios o no, sobre el surrealismo, el artículo Cuestiones de Arte Contemporáneo, y Helmut Ditsch .

A continuación les dejamos algunas imágenes:

Op-art


Pop-art


Hiperrealismo

algunas imágenes

Arquitecto modernista Antoni Gaudí:

Edificio residencial con frentes ondulantes:


































Iglesia de la Sagrada Familia:





















Cubismo:

Pablo Picasso:






















Georges Braque:



















Futurismo:




















Dadaísmo:


















Arte Abstracto:














LOS TEMAS PARA LA PRUEBA ESTÁN EN LA ENTRADA ANTERIOR. CLICK ACÁ.

Tarea para el 30/8

Para el lunes 30, los que no tenían hecha la guía de la Obra Abierta, de Umberto Eco, tienen que llevarla terminada.
También tenemos que terminar de resumir los textos que se titulan "Los Nabís y el Arte Oriental", "Art Nouveau y Modernismo", "Sintetismo" y "Fauvismo".
A Continuación les dejamos imágenes de cada uno de los cuatro movimientos:

Nabís:


Art Nouveau:

Sintetismo:



Fauvismo:


De paso, les dejamos también los temas que entran para la prueba del 6/9 (o 13/9 dependiendo de si tenemos clase o no el 6):

- La funcionalidad del objeto cultural. Clásico, Moderno y Posmoderno.
- Distintos usos del término percepción.
- El rol del artista como productor de cultura.
- La producción estética en el siglo XX. Impresionismo, Expresionismo, Puntillismo, Simbolismo.
- Art Nouveau.
- Nabís.
- Fauvismo.
- Obra Abierta de Umberto Eco.
- Cubismo.
- Vanguardia y Manifiesto.

2 de agosto.

Bueno, para este lunes tendríamos que estudiar los últimos temas que vimos que están en la entrada anterior y tendrían que tener ya terminado el trabajo práctico del Grupo Escombros.
Si necesitan información sobre el Grupo Escombros acá tienen la página:
http://www.grupoescombros.com.ar/
está muy completa y tiene todo lo que necesitamos...

Clase del 5/7

En esta clase vimos los términos Vanguardia y Manifiesto y realizamos el trabajo práctico nº10 con el texto llamado "¡Ufa, otra vanguardia literaria!" que está en las páginas que se encuentran entre la 138 y 139 (ya saben que las páginas del módulo están mal numeradas) y nos dictó dos preguntas.

Si por alguna razón no tienen las definiciones ni el trabajo práctico, se los pueden descargar de acá (si no les anda, avisen).

Acuérdense que tienen que estudiarlos junto con la guía publicada en la entrada anterior y lo que habla el módulo sobre el Impresionismo (página 44)

Clase del 28/6

En el día de la fecha empezamos a ver el tema "El rol de la artista como productor de cultura" páginas 30 a 36, para el cual la profesora nos dictó una guía de lectura:

1) ¿Por qué Rex González considera que no se puede entender a una persona sin su sociedad?
2) ¿Cuál es la importancia de la libertad de acción en el artista?
3) ¿Cuál es el problema de las obras revolucionarias?
4) ¿Cuál es la relación valor/precio en el arte?5) ¿Por qué el tiempo juega un papel fundamental en el arte?
6) Explique los dichos de Luis Felipe Noé. ¿Cómo los relaciona con la posmodernidad?
7) ¿Cuál es la importancia de la autodeterminación y la soberanía de un pueblo?
8) Explique el ejemplo de México.
9) ¿Cuál es la realidad de nuestro país?

Recuerden que debemos estudiarla para el lunes 5, asi como también la teoría del Impresionismo (visto en clase, página 44) A continuación, adjuntaremos unas imágenes del pintor argentino Antonio Berni y obras impresionistas:


Berni- Por la boca vive el pez (collage).Berni- Juanito Laguna ciruja (collage)


Monet (Impresionismo)
Nenúfares


Paseo con sombrilla


Círculo cromático

Para el lunes 7

Tenemos que estudiar el cuadro que nos dictó la última clase (Modernidad y Posmodernismo) más el resumen que teníamos que hacer de la Posmodernidad, que se hace con las páginas 149 y 150.

tarea para el lunes 31/5

Recuerden llevar el trabajo práctico que pidió hace dos semanas (todo lo que tienen que saber sobre él está en la entrada anterior), terminar el último que nos dio el que no lo haya hecho y leer las páginas 22 y 23 del módulo.

Tarea para el lunes

Recuerden que el lunes tienen que llevar un nuevo trabajo práctico. Está en la fotocopiadora de Nicolás y cuesta 30 centavos.

Fecha y temas de la prueba.

Fecha: Lunes 17 de mayo
Temas:
- Desde la página 1 (primer tema) hasta "La Funcionalidad del objeto cultural" en la página 21, exceptuando el último párrafo de ese apartado.
- Trábajo Práctico Nº 6 de Kandinsky "La Obra de Arte y el Artista".